Anstrengend kann es werden, wenn Kinder im zweiten und dritten Lebensjahr beginnen, ihr ‚Ich‘ zu entdecken. So manche Kämpfe erwarten uns im Spannungsfeld zwischen kindlicher Abhängigkeit und wachsender Autonomie. Nicht selten entladen sich die gefürchteten Trotzanfälle wie ein Gewitter in dramatischen Szenen mit Schreien, Schlagen oder Sich-auf-den-Boden-werfen.
Um miteinander leichter durch diese Phase zu kommen, wollen wir uns im Seminar mit folgenden Aspekten beschäftigen:
- der Prozess der Ich-Entwicklung
- Bedürfnisse der 2 - 3jährigen im Spannungsfeld zwischen Abhängigkeit und Autonomie
- ‚klassische‘ Trotzsituationen im Krippenalltag
- Reflexion unserer eigenen Erwartungen an Krippenkinder
- eigene Haltung und Emotionen im Umgang mit Trotzanfällen
- Strategien im Umgang mit dem Eigen-Sinn von Kindern
